СЦЕНАРІЙ СВЯТА ДО ДНЯ УЧИТЕЛЯ

                       Учитель спокою не зна ,учитель завжди у тривозі

1.Ведучий .  Доброго дня вам, шановні вчителі! Поволі падає золоте листя і вкриває задуману землю розкішним пухнастим килимом, у якому ніби загубилися ваші ніжні посмішки, дорогі вчителі.. Вони, як маленькі натомлені сонця, розсипаються міріадами грайливих блискіток і наповнюють ваші очі радістю, дорогі вчителі. І це золото, дароване вам щедрою осінню в знак щасливої долі, і день цей, осяяний тисячами щирих посмішок вдячних учнів, належать вам, дорогі вчителі!

          1.Учень.У першу неділю жовтня, у вас професійне свято

            Сюди ми прийшли сьогодні, сердечно Вас привітати.

            Учитель – це наша совість, взірець у житті єдиний

            Без нього життєва повість , не пишеться у людини.

                        2.Учень. Немає свого він часу, життя його – тільки школа

                        Учитель – це дружні класи , із радощами і болем.

                        Від перших навчальних кроків, до випуску й атестатів,

                        Дев’ять довгих років, для нас ви – як мами й тата.

2.Ведучий.  В цей осінній святковий день ми проведемо для вас вітальний інтегрований урок з різними формами навчальної і виховної роботи. І як заведено у вас спочатку оголосимо тему і мету цього уроку.

1.Ведучий.  .  Отже, тема уроку звучить так: „Учитель спокою не знає, учитель завжди у тривозі”. 

     Мета уроку: у доступній формі донести до свідомості учителя те, що він Учитель з великої букви. Продовжувати розвивати слух і терпіння. Формувати загальнонавчальні навички. Розвивати уміння правильного відпочинку. Засвоїти правила техніки безпеки при виконанні колективної усмішки. Виховувати почуття любові та поваги до себе, як до своїх учнів.

2.Ведучий.  Із року в рік вчитель продовжує себе в своїх учнях. Його думки, почуття щиро віддані дітям. Він працює на майбутнє. Образ улюбленого вчителя, доброго і вимогливого ми будемо пам’ятати все життя.

1.Ведучий.  Сьогодні ваше свято, а тому ми вшановуємо всіх тих, кого любимо і поважаємо. Хто  вражає нас своїм обсягом знань? Хто завжди бажає нам добра? Кого ми часом ображаємо? Хто беззахисний перед невихованістю, неосвідченістю, агресивністю? Так, це ви, дорогі наші.

            3.Учень. Вчительська доля – мудрістю вкрита,

Дзвенить вона сміхом дитячих сердець.

            Вчительська доля – дощем раннім вмита,

            Вона для людей буде вічним взірцем.

                        4.Учень. Вклонімося низько вчительській долі

                        І шану святу крізь віки пронесем

                        Серця подаруєм в дитячих долонях

                        І щедру любов принесем.

2.Ведучий.  Дорогі вчителі. Дозвольте довести до вашого відома деякі дані соціологічного дослідження нашої школи:

·        Загальна кількість вчителів–11

·        Із них _8_ представників жіночої статі, а 3_чоловічої, що свідчить про дискредитацію чоловіків в народній освіті;

·        За цей рік  ви сказали «Добрий день» більше 7 тисяч раз, а почули у відповідь лише 917 раз

1.Ведучий.  А ще ми подумали, що, можливо, наших вчителів, як і звичайну людину, цікавить майбутнє, тому придбали газету «Вісник Квітневого» із астрологічним прогнозом на цей тиждень.

     (Розгортає газету) Отож, якщо серед вас є :

·        Овни, то у вас можливі проблеми зі здоров’ям, тому кожного ранку проводьте пару годин у позі лотоса. А на роботі можете подрімати, тільки не забувайте зосереджено зсунути брови, тримаючи в руках журнал і крейду, якщо вам вдасться її знайти в школі.

·        Тільці. В стосунках з завучем у вас почнеться новий етап, коли в кожному класі   виявите по кілька двієчників.

·        Близнята. Чекайте постійної навали інспекторів райвно, завуча, батьків, їхніх друзів та сусідів. Для них можете скласти графік відвідувань. Але  за окрему плату у вигляді щорічної премії можете пропускати  без черги.

·        Раки. Стримуйте емоції на уроках, інакше вони звільняться і розбіжаться по класу. На їх шум може завітати директор, що негативно вплине на стан здоров’я здорової вашої  зарплати.

·        Леви. Фінансові проблеми найкраще вирішувати шляхом позичання грошей у знайомої профспілки. Якщо її не виявиться дома, можете сміливо не вчити на завтра уроки

·        Діви. У спілкуванні з учнями виявляйте підвищену агресивність, аби вас першим не образили.

·        Терези. Займіться гімнастикою на вашому городі. Подихайте свіжим повітрям біля цеху.

·        Скорпіон. Дайте відпочинок язику. Стримуватись буде нелегко, а тому і не стримуйтесь. Колеги вас вірно зрозуміють і самі підкажуть, коли замовкнути.

·        Стрільці. Чергове осіннє підвищення цін та невиплата зарплати вплине на ваші справи. А тому не свистіть у класі, бо не буде грошей.

·        Козероги. Головне для вас зараз – спокій і ще раз спокій. Тому забудьте про все, візьміть лікарняний і спостерігайте, як росте домашній кактус.

·        Водолій.  Якщо відчуєте наближення директора під час проведення уроку, негайно сховайтеся в іншому класі і почекайте поки вона розважатиме учнів. Не забудьте подякувати її за це на перерві.

·        Риби. Ваша творчість і ініціатива неприпустима. Інакше навісять справ більше, ніж ви зможете зробити за час, що залишився до пенсії.

Учень А зараз новини книжкового ринку. На прилавках книгарень з'явився короткий педагогічний словник. Ексклюзивний репортаж наших спеціальних кореспондентів.

Входять кореспонденти.

Добрий день, студія! Отже, вашій увазі пропонується короткий педагогічний словник. Книги твердять, що:

ШКОЛА - це певним чином організована сукупність цеглин, скла й шиферу, наповнена учнями, учителями, партами й іншим інвентарем, що стоять рівно винятково через недогляд старшокласників!

 ЖУРНАЛ - сукупність аркушів у клітинку, що сприяє засвоєнню шкільної премудрості шляхом занесення оцінок

ПРИБИРАННЯ ШКІЛЬНОЇ ТЕРИТОРІЇ - комплекс заходів із псування шкільного інвентарю, витоптування газонів і вкорочування життя класного керівника.

 ОСТАННІЙ ДЗВІНОК - звук, який видається зменшеною копією церковного дзвону, що сповіщає шкільних парафіян про прийдешнє пришестя царства небесного (у просторіччі  -  відпустка) та що виганяє зі школи бісів... на канікули!

А, ДІТИ - за неперевіреними даними, наше багатство.

Добре, а зараз ми б  хотіли б взяти  інтерв’ю у наших вчителів.

---   Євгенія Анатоліївна, відомо, що вдома кожен хоче відпочити від робочих проблем. Чи не перетворюється ваша сімейна вечеря на засідання педагогічної ради?

     ---   Маріє Іванівна , мені сказали,що ви людина, яка активно впроваджує інновації в   процес навчання. Використаємо метод «Незакінчене речення» . Продовжіть «Вчителі Квітневого НВК ……»

       ---   Станіслав Адамович, як я зрозуміла, ви вчитель правознавства. Скажіть, відпочинок на Мальдівах – це для вчителів право чи обов’язок?

2.Ведучий.  А зараз прийміть пісню  «Думав вчитель»  від учнів 5 класу  

                    Включається циганська мелодія, входить цигани

1.Циганка- Добрий день, панове та панянки! Йшли ми мимо школи, дивимося у віконечко – щось у класі діється: повно вчителів і всі такі гарні, із квітами, а діточки солов’ями заливаються. Дай, думаємо, зайдемо,подивимося, що за свято таке? Підзаробимо трішечки … (до вчительки 4 класу). Красунечко, позолоти ручку – всю правду скажу: що було, що буде, чим серце заспокоїться… Бачу, лежить на тобі прокляття вже четвертий рік. Але недовго ще тобі маятися – навесні вже розвіються хмари і потечуть з очей твоїх сльози радості та печалі. От тобі амулет на щастя, який буде оберігати тебе від нещасть… (Підходить до директора).

2.Циганка -О! Чую надзвичайно сильну ауру! Це напевно козирний дама, тобто директор школи. Тут амулетом не відбудешся, треба наказ читати.

      1.Розклад уроків відмінити. Хай учні самі вирішують, коли і на які уроки їм ходити.

2.Передати ключі від школи у спільне користування всіх учнів.

3.Із фонду благодійних внесків виділити кошти на відшкодування в десятикратному розмірі матеріальних збитків ученицям 8-9класів за ацетон, що вони витратили на стирання лаку з нігтів.

4.Вчителям школи відшкодувати моральні збитки учням за пропуски через написання творів і рефератів, лабораторних робіт і  море сліз пролитих у пошуках творів української та зарубіжної літератури.

Ну все ,думаю тепер усе гаразд.

1.Циганка. (Підходить до вчителя 1 класу). А от у тебе аура ще слабенька. Діточки твої зовсім маленькі. У тебе все тільки починається (бере руку) ,а я вже бачу недоспані ночі біля конспектів. От тобі, амулет для сміливості ,і жодних проблем мати не будеш

2.Циганка .(Підходить до вчителя 2 та 3 класу). … І в тебе слабість відчуваю,а в тебе проблеми над головою висять. Що ж це таке діється? Тут треба масово порчу знімати. А ну ідіть всі вчителі молодших класів  до центру кола, будемо проводити сеанс, щоб змогли з темною силою неслухняністю боротися та з магічною силою недисциплінованості. - Вчитель має бути уважним. (танець на уважність)

3.Циган. Справжній вчитель може покласти добру оцінку у щоденник, не дивлячись у нього. Із зав’язаними очима ставте в щоденник 12 балів і розпишіться. (ставить стільчик і кладе щоденник і ручку, зав’язує очі вчителям(Кучкіна М.І. та Аксьонова В.Ф.)

 Вчитель має мати сильні легені, щоб перекричати учнів. Хто швидше надує кульки?(Веремейчик С.А. , Черненко В.В. , Рубаняк О.В.  )

3.Циган . Ви з достоїнством пройшли сеанс очищення і підвищили свій учительський рівень.

      5.Учень.   Хай бог охороняє Вас від злого,

               Хай світить сонце і колосяться жита.

              Щоб були Ви щасливі і здорові

              На многії і благії літа.

          6. Учень. Хто кожен день, кожну годину, кожен час

                        Віддавшись нелегкій повністю роботі

                        Живе  лиш думкою про школу і про нас

                        Завжди за все і всіх в турботі?

1.Ведучий.  А зараз вашій увазі гуморески про школу

На зупинці біля школи купа оголошень, 
Та одне цікаве дуже розглядав найдовше. 
«Загубив наш учень вчора сумку із книжками , 
Просьба, люди, хто щось знає, зв’язуйтесь з батьками. 
Сумка має чорну ручку, синя, однотонна”, 
Нижче почерком дрібним був  і номер телефона. 
А ще нижче хтось надряпав дуже неуміло 
Ще й доповнення маленьке , чесне й дуже сміле: 
«Люди добрі, не нервуйте моїх маму й тата, 
Тож щоденника не треба зовсім повертати”.

v   

- Світлана, чому тебе вчора не було в школі?
- А я зробила вчительці подарунок.
- Який подарунок?
- У неї вчора був день народження.
От я і вирішила - нехай відпочине від мене!

v  

- Тато, тебе в школу викликають.
- Навіщо?
- Я шибку розбив.
Батько сходив. Наступного дня син каже:
- Тато, тебе в школу викликають.
- Навіщо?
- Я спалив хімічний кабінет.
Батько знову сходив. Наступного дня син знову каже:
- Тато, тебе в школу викликають.
- Знову? Набридло! Не піду більше в твою школу!
- Ну і правильно, чого там по розвалинах шастати!

2.Ведучий : Ну що ж , а зараз уся увага Вам, нашим вчителям.

                                     Розмова між учнями

§  А, до речі, , якого кольору День учителя?

§  Я вважаю, що День учителя золотого кольору, бо моя мама каже, що у наших вчителів золоте серце.

§  А я думаю, що День учителя багатоколірний. Жовтий колір – це тепла усмішка наших учителів. Рожевий – це радість спілкування з однокласниками. Зелений – це колір життя, а синій колір – це спокій і наша захищеність у школі.

§  А мені, здається, що День учителя – кольору неба, таке саме світле і лагідне, як погляд наших вчителів.

§  Друзі! Я знаю, що День учителя кольору сонця, місяця, зірок і неба. Сонце – це наша школа, місяць – це наш класний керівник, а зірки – це наші вчителі.

§  Ми хочемо привітати всіх учителів зі святом.

   1. Ведучий . Прийміть привітання від учнів 3 класу (Танець )

   2. Ведучий.Настала хвилююча мить

                        Нагородження від учнів ви зараз прийміть

НАГОРОДЖЕННЯ

 

1. Ведучий . Директор в школі – ніби мати,

  Сувора, добра, краща всіх,

  Працює з дня у день завзято,

  на неї нам жалітись гріх.

За труд титанічний,

Недоспані ночі;

За ваші таланти і

Звершення творчі,

В цю радісну мить

Грамоту казкову на щастя візьміть.

              Грамотою " Серце школи " нагороджується директор школи Рубаняк Євгенія Анатоліївна

2. Ведучий.Найперші вчителі – ранкові наші зорі,

Спасибі вам за те, що ви у нашій школі,

Ви нам даєте все – турботу, розум, мужність.

Назавжди поруч ви – і врадості, і в горі!

Ми вас вітаєм щиро, і зичим щастя й долі.

                   •  Грамотою «Перша зірка» нагороджуються наші добрі, милі, перші     вчителі Цапик Олена Іванівна,  Германович Алла Федорівна,

 Бруцька Галина Володимирівна, Яременко Валентина Олександрівна

1. Ведучий .Сердечно вдячні вам за те,

Що нас вчите життя любити,

І щире слово золоте,

Що кличе з кригою дружити

   То ж дуже вдячні вам за мову: 
Ліричну, милу, світанкову. 
Ми понесемо мову в світ. 
А Вам від нас  — палкий привіт! 

                        •  Грамотою «Мудрої книги і Чарівного пера» нагороджуються мудра, справедлива зоря вчитель української мови та літератури Кучкіна Марія Іванівна

2. Ведучий.- За те, що робите ви диво,

Узявши в руки реактиви

За чарівні хімічні вміння

Ми вдячні вам за всі сумління.

                            •  Грамотою "Хімічного дива" нагороджуються вчитель хімії та біології Черненко Володимир Вікторович

1. Ведучий .За те, що не шкодуючи умінь і сили,

Спортсменів ви упевнено ліпили,

Прийміть подяку щиру

І нагороду нашу милу.

За те, що з вами ми мандруємо в минуле

І дізнаємось, коли які події були,

Які де битви і які повстання –

Від нас прийміть ви грамоту й вітання.

                             •  Грамотою " Олімпійської слави та Палкого серця" нагороджується вчитель фізичної культури та історії  Веремейчик Станіслав Адамович

2. Ведучий .За те, що мислити навчили

І на все це не шкодували сили,

За теореми, аксіоми,

За інтервали і біноми,

За функції, тотожності, рівняння

Прийміть від нас це щире привітання.

·               Грамотою "Геометричної професії та фізичних явищ" нагороджуються вчитель математики та фізики Тріска Лариса Василівна

1. Ведучий Ви нас навчили з музикою дружити
Її розуміти, слухати і любити.
Без музики ніхто з нас тепер не зможе жити
За це вас сьогодні прийшли нагородити!

              Грамотою "Музична зірка" нагороджуються вчитель музичного мистецтва Рубаняк Олександр Васильович.

2. Ведучий Кажуть , школа споконвіку — то є храм науки

Та до чого всі знання, як не вміють руки,

Щоб зростали не ледачі учні, а старанні

Є хороший їм урок - трудове навчання.

То ж вітаю вчительку, що не тільки знає,

А й уміють все робити , і других навчає!

               Грамотою "Умілі руки" нагороджуються вчитель Трудового навчання Аксьонова Віра Федотівна.

Виконують пісню « Любі вчителі» 8-9 клас

 7.  Учень. Схиляються дорослі і малі –

Низький уклін вам, щедрої вам долі.

Ви ще і ще лишайтеся у школі,

Щоб вік ваш без дітей не замілів.

   8.Учень. І будете ви завжди на Землі

Для учнів, як одна свята родина.

І доти буде жити Україна,

Поки живуть у ній Учителі.

1.Ведучий - Друзі, а давайте сьогодні дамо урочисту обіцянку нашим вчителям? Повторюйте за мною

- Ми учні Квітневого НВК , у день початку нового навчального року обіцяємо…

 - Ніколи не приходити в школу… з невивченими уроками!

 - Ніколи не вітатися із учителями… тримаючи у роті жуйку!

 - Ніколи не розв’язувати задачі… списуючи їх у сусіда по парті!

 - Ніколи не розкривати підручників… брудними руками!

 - Ніколи не приносити у школу квіти… зірвані на пришкільному майданчику!

 - Ніколи не робити домашнє завдання… на уроці фізкультури!

 - Ніколи не закінчувати семестр… поганими оцінками!

 - Ніколи не чергувати у класі… аби як!

 - Ніколи не писати творів… перекачуючи їх із Інтернету!

 - Ніколи не слухати вчителів… неуважно!

 - Ніколи не відчиняти дверей школи… ударом ноги!

 - Ніколи не заходити у клас… із запізненням!

 - Ніколи не попереджати батьків про батьківські збори… за п’ять хв.. до їхнього початку!

                    Тепер вже останнє слово моє

            Бо в мене бажання для вас головне.

            Хай красною буде у всіх ваша доля,

            Щоб добре всім вам працювалося в школі.

            Рятує хай ангел-спаситель всіх вас,

            Щасливі й здорові Були щоб весь час.

            Хай мрія прекрасна веде вас в життя,

            Щоб ладилось все і велось до пуття.

            Живе хай надія у ваших серцях,

            Натхнення і творчість дає без кінця,

            Не зникне хай віра в казки й чудеса,

            Хай будуть із вами Любов і Краса.

Пісня  «Желаю»

9.Учень. Уся шкільна наша родина щиро вас вітає.

                   Щастя, здоров'я й успіхів вам бажає,

                     Дай вам, Боже, ще довго жити,

                   Та й не одну осінь ще з нами зустріти.

10.Учень. Хай ніколи не болять Вас руки,

                   Старість хай обходить повсякчас.

                  Тільки радість хай приносять внуки,

                І всі люди поважають Вас.

11.Учень . Життя - наче потяг. Зупинка під назвою «Школа».

                     А потім чекає на нас невідомий маршрут.

                     Прощання щемке і розчулені очі довкола.

                      Ми - линемо далі. А ви - залишаєтесь тут.

    Фінальна   пісня «Вчителька» усі учні.